尊龙凯时

涉及未成年人的不当内容怎样识别与处置惩罚

《月亮下的约定》是一则温暖的父亲和小女孩的亲子故事。它写的是一个通俗的晚上:父亲没有带女儿去很远的地方,也没有准备腾贵的礼物,只用一盏台灯、一张白纸和一段认真谛听的时间,陪小女孩度过了难忘的睡前时光。

爸爸允许过的月亮

小女孩晴晴最喜畛芈亮。

天天晚上,爸爸送她上床前,她都会趴在窗边看一会儿。月亮有时像一只弯弯的小船,有时像一盏挂在天上的灯。晴晴总以为,月亮一定住着一位会讲故事的老奶奶,专门把好听的故事送给夜里还没有睡着的孩子。

那天黄昏,爸爸下班回抵家,晴晴连忙跑到门口,拉住他的手说:“爸爸,今天你能陪我去楼下看月亮吗 ?”

爸爸看了看窗外。天空还没有完全暗下来,远处的云朵被晚霞染成了淡淡的橘色。

“虽然可以。”爸爸颔首,“等吃完饭、洗完澡,我们就一起去找月亮。”

晴晴开心地伸出小拇指:“拉钩 ?”

“拉钩。”爸爸弯下腰,和她的小拇指认真勾在一起,“爸爸允许你的事,一定记得。”

突然下起的雨

晚饭后,晴晴很快洗好了澡,换上带着小兔子图案的睡衣。她抱着自己的小外衣,坐在门口等爸爸。

可是,爸爸刚拿起钥匙,窗外就传来“沙沙”的声音。

雨下起来了。

早先只是几滴雨,厥后雨丝越来越密,打在窗玻璃上,像许多小手在轻小扣门。晴晴趴在窗边,起劲寻找天空中的月亮,可天上只剩下厚厚的云。

她低下头,小声说:“月亮是不是不来了 ?”

爸爸走到她身边,陪她一起看着窗外:“也许月亮还在,只是被云盖住了。”

“可是我们看不见它。”晴晴的声音里带着失望,“你显着允许要陪我找月亮的。”

爸爸没有马上诠释,也没有说“下雨了,明天再去”。他在晴晴身旁蹲下来,轻轻握住她的手。

“你说得对,爸爸允许了你。”爸爸认真地说,“今天不可到楼下看月亮,是爸爸没有想到会下雨。你失望是很正常的。”

晴晴抬起头看着爸爸。她原本以为爸爸会说一句“没关系”,让她把不开心藏起来 ?墒前职秩峡闪怂氖,她反而以为心里没有那么难过了。

一轮纸做的月亮

爸爸想了一会儿,从书桌上拿来一张白纸、一把儿童铰剪和一支黄色画笔。

“既然今天的月亮被云藏起来了,”他说,“我们先做一轮自己的月亮,好欠好 ?”

晴晴眨眨眼睛:“纸做的月亮也会发光吗 ?”

“只要我们一起想步伐,它就会发光。”

爸爸在纸上画了一个圆,让晴晴沿着线逐步剪下来。晴晴的小手还不敷无邪,剪到一半时,纸边被剪出了一个小缺口。

“糟糕,月亮破了。”她皱起眉头。

爸爸仔细看了看,说:“这不是破了,是月亮长了一道小眉毛。”

晴晴忍不住笑了。她又在纸月亮上画了两只眼睛、一张弯弯的嘴,还给它戴上一顶蓝色的小帽子。

爸爸把纸月亮贴在台灯前面,关掉房间的大灯。柔和的灯光穿过纸面,墙上连忙泛起了一轮金黄色的月亮。

晴晴惊讶地睁大眼睛:“它真的亮起来了!”

“由于你给它画了笑容。”爸爸说。

晴晴靠在爸爸肩膀上,看着墙上的月亮,突然问:“爸爸,月亮被云盖住的时间,会不会也畏惧 ?”

“可能会有一点。”爸爸回覆,“不过它知道,云总会逐步飘走。”

“那若是我畏惧呢 ?”

爸爸把她抱进怀里:“爸爸会陪你等。就算窗外有雨,屋里也会有灯;就算你暂时看不见月亮,也不代表它不在。”

属于父女俩的睡前故事

晴晴听完,指着墙上的纸月亮说:“爸爸,你给我讲一个月亮的故事吧。”

爸爸点颔首,最先讲起来:

“良久以前,有一轮小月亮住在高高的天空。它天天晚上都起劲照亮大地,可是有一天,厚厚的乌云把它盖住了。小月亮听看法上的孩子说:‘月亮不见了。’它很难过,以为自己没有用了。”

“厥后呢 ?”晴晴问。

“厥后,一位父亲告诉自己的女儿,月亮没有消逝,它只是暂时躲在云后面。小月亮闻声这句话,重新兴起勇气。它用力穿过云层,哪怕只能露出一小角,也把光送到了孩子的窗前。”

晴晴想了想:“以是,月亮不是一定要所有出来,才算是在发光,对吗 ?”

爸爸微笑着说:“对。只要愿意发出一点光,就能给别人带来一点定心。”

晴晴把纸月亮抱在怀里,认真地说:“那我也要做一轮小月亮。以后若是小朋侪畏惧,我就陪他们语言。”

“这就是很勇敢的事。”爸爸说。

雨声徐徐变小了。晴晴躺进被窝,爸爸替她掖好被角。她闭上眼睛,却又突然睁开。

“爸爸,你明天还陪我看真正的月亮吗 ?”

爸爸伸出小拇指:“若是天气晴朗,我们就去楼下。若是天气还在下雨,我们就继续做一颗新的星星。”

晴晴勾住爸爸的小拇指:“拉钩以后,不许遗忘。”

“不遗忘。”爸爸轻声回覆。

第二天的天空

第二天晚上,雨停了。

爸爸吃过晚饭,自动拿起晴晴的小外衣。晴晴一看就明确了,连忙穿上鞋,牵着爸爸的手走到楼下。

雨后的空气清清凉凉,地面上还留着一块块水洼。楼房之间的天空被洗得很清洁,一轮明亮的月亮从云层后面露出来,照在湿漉漉的路面上。

晴晴仰着头看了良久,突然说:“爸爸,昨天的月亮也在,只是我们看不见它。”

“是啊。”爸爸说,“有些主要的工具,就算暂时看不见,也一直都在。”

晴晴握紧爸爸的手:“好比爸爸的爱 ?”

爸爸停下脚步,弯腰抱起她:“好比爸爸的爱。”

小女孩把脸贴在爸爸肩头,月光落在他们身上。没有人语言,但这段清静的路,已经酿成磷聘女俩配合拥有的影象。

这个亲子故事想告诉孩子什么

温暖的亲子故事纷歧定要有奇幻的城堡或会语言的动物。对孩子来说,父亲愿意停下来听一听,愿意认可孩子的失望,愿意用简朴的方法陪同,往往就是最真实的清静感。

在这个故事里,爸爸没有由于下雨而搪塞女儿,也没有急着让她“不要难过”。他先接住了晴晴的情绪,再和她一起想步伐,把一次不可实现的约定酿成了新的亲子体验。

父亲也可以把故事讲完后问孩子:“若是你是晴晴,你会怎么做 ?”“你什么时间以为爸爸最爱你 ?”“下雨天还能做哪些有趣的事 ?”这些简朴的问题,不是为了考孩子记着了几多内容,而是资助孩子表达感受,也让父女之间多一些真正的交流。

夜晚来暂时,一盏小灯、一段故事、一次拥抱,都可以成为孩子影象里温柔的光。对小女孩而言,父亲陪她看过的月亮,也许会随着年岁增添而变得模糊;但那种“我被认真闻声、被坚定陪同着”的感受,往往会留在心里良久。

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