尊龙凯时

学深悟透天下教育大会精神?

为建设教育强国提供有力招生就业事情支持

教育部高校学生司（高校结业生就业效劳司）党支部书记、司长 孙海波

天下教育大会是在以中国式现代化周全推进强国建设、民族再起伟业的要害时期召开的一次主要聚会。大会对加速建设教育强国作出周全发动安排。习近平总书记在大会上的主要讲话为建设教育强国指明晰前进偏向、提供了基础遵照。招生就业事情中央体贴、社会关注、群众关切，具有鲜明的政治属性、人民属性、战略属性。高校招生就业战线要学深悟透天下教育大会精神，在新起点周全推动事情提质升级，为教育强国建设提供有力招生就业事情支持。

一、提高政治站位，深入学习体会习近平总书记主要讲话精神，把头脑和行动统一到党中央决议安排上来。深入学习贯彻天下教育大会精神，是教育系统目今和以后一个时期的主要政治使命。习近平总书记的主要讲话，系统安排了周全推进教育强国建设的战略使命和重放纵措，强调“实验新时代立德树人工程”“一体推进教育生长、科技立异、人才作育”“一直提升教育公共效劳的普惠性、可及性、便捷性”。

深入学习体会习近平总书记天下教育大会主要讲话精神，要与学习贯彻习近平总书记关于高校招生就业事情的主要指示指挥连系起来。从基础上解决教育评价指挥棒问题，扭转教育功利化倾向，真正实现学生生长、国家选材、社会公正的有机统一
；就业是最大的民生，要把高校结业生就业作为重中之重
；注重解决结构性就业矛盾，强化就业创业效劳系统建设，完善供需对接机制，增进高质量充分就业。

高校招生就业事情是立德树人的主要环节、教育公共效劳的主要内容、推动教育科技人才一体生长的主要支持。高校招生就业战线要增强政治自觉、头脑自觉、行动自觉，把习近平总书记主要讲话精神作为基础遵照，指导做好高校招生就业事情，切实推动大会精神入脑入心、事情安排落地收效。

二、明确目的方位，聚焦建成教育强国战略目的，准确掌握新起点高校招生就业事情效果履历和机缘挑战。天下教育大会周全总结了新时代教育事业取得的历史性成绩、爆发的名堂性转变，明确提出建成教育强国的战略目的，为新时代教育事情明确了目的方位。要总结履历、守正立异，准确掌握高校招生就业事情的新目的新形势新使命。

党的十八大以来，以习近平同志为焦点的党中央高度重视、高位推进高校招生就业事情。中国特色现代教育考试招生制度基本建设，形成了分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全了增进公正、科学选材、监视有力的体制机制。高校结业生就业政策系统、事情机制和指导效劳模式越发健全，为经济社会生长运送了数万万高素质人才。进一步做好高校招生就业事情的基础坚实有力。

聚焦建成教育强国战略目的，高校招生就业事情外部情形爆发深刻转变，不少现实问题急需破解。好比，教育强国建设目的引领下，怎样知足人民群众对升学、就业方面的期盼。经济社会高质量生长配景下，怎样解决好人力资源供需不匹配的矛盾。在中央推动教育科技人才一体生长安排下，怎样找准提高立异能力的突破点，更好效劳提高人才自主作育质量等。高？际哉猩虑樘粽接牖挡⒋，既要看到差别和缺乏，也要坚定信心、主行动为。

三、强化职责定位，坚持重点突破统筹推进，切实验展高校招生就业事情对教育强国建设的主要支持作用。驻足为建成教育强国战略目的提供有力支持的事情定位，进一步施展好高校招生就业事情为党育人、为国育才的主要选拔和运送功效，坚持破立并举、协同高效，找准并牵住“牛鼻子”，以系统化头脑深化刷新，以实干精神推动事情落实，破解重点难点问题，全方位推动高校招生就业事情提质升级。

围绕落实立德树人基础使命，深化考试招生制度刷新，为党的事业后继有人选材育才。构建指导德智体美劳周全生长的考试或审核内容系统，增强职教高考教考衔接，深化研究生学术学位和专业学位分类选拔，推动考试招生制度越发成熟。着眼效劳强化立异能力建设，建设健全拔尖立异人才选拔作育评价一体化机制和科学监视机制。

围绕增进教育效劳经济社会高质量生长，推感人才作育与经济社会生长需求总体适配、适度超前？蒲а信腥肆ψ试瓷で魇，增强分行业分领域人才需求有用对接，强化人才需求展望预警？咕鸵底刺偈硬，推进就业大数据比对剖析，强化就业质量监测和评价反响。深化就业状态与招生妄想、人才作育联动，迁就业状态作为办学资源设置、教育质量评估、招生妄想安排的主要依据。完善就业实习制度，推动大学生通过就业实习周全提升综合素质、立异精神和专业能力。

围绕提升人民群众获得感知足度，加速构建高质量就业效劳系统，增进高质量充分就业。全链条优化就业指导、求职招聘、帮扶援助等效劳，强化政策支持，完善供需对接机制，力争人岗相适、用人所长、人尽其才。起劲建玉成员笼罩、功效完整、包管有力的就业效劳系统，为增进高校结业生高质量充分就业提供包管。

泉源中国教育报，若有侵权，联系必删。

?